JULKAISUT JA ESITYKSET

2011

Julkaisut

NIILO MÄKI INSTITUUTTI LEHDISTÖTIEDOTE 9.5.200

LOIKKIKSELLA KETTERÄKSI - TUKEA LAPSEN MOTORIIKAN ONGELMIIN

Liikuntahaluttomuus voi kertoa motoriikan ongelmista

Motorisen oppimisen vaikeudet ovat yleisiä. Jokaisesta päiväkotiryhmästä tai koululuokasta löytyy yleensä ainakin yksi lapsi, jolla on motorisen oppimisen vaikeuksia. Motorisen oppimisen hankaluudet vaikeuttavat usein niin arjen toimintoja kuin koulutaitojen oppimista. Motoriikan ongelmat voivat ilmetä motoristen suoritusten hitautena, epätarkkuutena sekä vaihtelevuutena ikäisiin nähden. Usein ongelmat tulevat ilmi päivähoitoiässä monimutkaisempia motorisia taitoja harjoitellessa.

Materiaalit auttavat tukemaan motorista oppimista

Loikkiksella ketteräksi -julkaisussa perehdytään motorisessa oppimisessa ilmeneviin vaikeuksiin, niiden havainnointiin ja oppimisen tukemiseen. Kirjassa esitellään motoriseen oppimiseen liittyvän teoriatiedon lisäksi motorisen oppimisen vaikeuksien havainnointiin suunniteltu Ketteräksi-havainnointimenetelmä sekä motorisen oppimisen tukemiseen suunniteltu Loikkis-kerhoidea. Materiaalit auttavat aikuisia ymmärtämään lasten motoriikan ongelmia ja kehittämään niiden havainnoimisen ja tukemisen taitoja. Kirja on tarkoitettu erityisesti esi- ja alkuopetusikäisten kanssa työskenteleville sekä eri alojen terapeuteille. Kirjassa esitetyt tukitoimet on helppo järjestää niin yleisopetuksen tunneilla, tehostettuna tukena tukiopetuksessa kuin erityisenä tukena erityisopetuksessa. Lue lisää alla olevasta kirjalinkistä.

Motorisen oppimisen vaikeudet on tärkeää tunnistaa varhain

On varsin tyypillistä, että motorisen oppimisen ongelmat jäävät havaitsematta tai peittyvät muiden kehityksen ongelmien taakse. Motorisen oppimisen vaikeudet olisi kuitenkin tärkeää tunnistaa mahdollisimman varhain, sillä vaikeudet rajoittavat lapsen toimintakykyä ja tasavertaista osallistumista vaikuttaen edelleen itsetunnon ja tunne-elämän kehitykseen sekä kaverisuhteisiin. Jotta vaikeuksien kasautumista lapselle voitaisiin välttää ja ongelmia lieventää, tulisi tukitoimien alkaa heti, kun huoli lapsen motorisesta kehityksestä herää.

Julkaisun tiedot:

KUMMI 7 – Arviointi-, opetus- ja kuntoutusmateriaaleja. Loikkiksella ketteräksi. Viholainen, H., Hemmola, P.-M., Suvikas, J. & Purtsi, J. 2011. Kustantaja: Niilo Mäki Instituutti & Suomen CP-liitto ry. Myynti Niilo Mäki Instituutti, hinta 48 euroa (+toimituskulut)

Lisätietoja julkaisusta:

Helena Viholainen, KT, Jyväskylän yliopisto, puh. 014-2601676 helena.viholainen@jyu.fi

Lehdistökappaleiden tilaus:

Koulutuspäällikkö Mirja Myllykoski, mirja.myllykoski@nmi.fi, puh. 050-3732118

Niilo Mäki Instituutti

2011

Artikkelit:

Kantomaa Marko T., Purtsi Jarno, Taanila Anja M., Remes Jouko, Viholainen Helena, Rintala Pauli, Ahonen Timo   Tammelin Tuija H.:  Motor Problems and Low Preference for Active Play in Childhood Are Associated with Physical Inactivity and Low Fitness in Adolescence

Tuoreen tutkimuksen mukaan lasten motoriset ongelmat ja haluttomuus leikkiä liikunnallisia leikkejä saattavat johtaa vähäiseen liikuntaan ja huonoon kestävyyskuntoon nuoruusiässä.

Tutkimuksessa oli mukana 5767 vuonna 1986 syntynyttä lasta Pohjois-Suomesta. Lasten motorisia taitoja ja halukkuutta osallistua liikunnallisiin leikkeihin kysyttiin lasten vanhemmilta lasten ollessa 7–8-vuotiaita. Tutkittavien ollessa 15–16-vuotiaita, he arvioivat itse liikunnallista aktiivisuuttaan ja osallistuivat polkupyöräergometritestiin, jolla mitattiin nuorten kestävyyskuntoa.

Tulosten mukaan pojilla esiintyi enemmän motorisia ongelmia lapsuudessa kuin tytöillä, mutta he osallistuivat innokkaammin liikunnallisiin leikkeihin kuin tytöt. Nuoruusiässä pojat olivat liikunnallisesti aktiivisempia kuin tytöt ja heillä oli myös parempi fyysinen kunto. Lapset, jotka eivät mielellään leikkineet liikunnallisia leikkejä, liikkuivat vähemmän ja olivat huonommassa kunnossa nuoruusiässä kuin liikunnallisista leikeistä innostuneet lapset. Pojilla myös lapsuuden motoriset ongelmat ennustivat vähäistä liikuntaa 16 vuoden iässä. Liikkumattomuus ja huono kunto olivat erityisen yleisiä nuorilla, joilla esiintyi motorisia ongelmia ja jotka eivät mielellään osallistuneet liikunnallisiin leikkeihin 7–8-vuoden iässä.

Tutkija Marko Kantomaan mukaan tutkimuksen tulokset osoittavat, että liikunnallisen leikin ja motoristen taitojen kartoittamisen avulla on mahdollista tunnistaa lapsia, joilla on suurentunut liikkumattomuuden ja huonon fyysisen kunnon riski nuoruusiässä. Tukemalla näiden lasten motorista oppimista ja kannustamalla heitä liikunnallisiin leikkeihin on mahdollista edistää heidän liikunnallista aktiivisuutta ja kuntoa myöhemmällä iällä.

Tutkimus tehtiin yhteistyössä LIKES-tutkimuskeskuksen, Suomen CP-liiton, Oulun ja Jyväskylän yliopistojen sekä Työterveyslaitoksen kanssa.

2010

Artikkelit:

Purtsi, J. & Hemmola, P-M.: Liiku, opi, osallistu tutkimus- ja kehittämishankkeessa tapahtunutta. CP-LEHTI 2010:2

Kongressiesitykset:

Purtsi,J., Havas, E., Viholainen, H., Cantell, M., Rintala,P., Tolvanen, A. & Ahonen, T.

Self-evaluated motor competence and physical activity of adolescents. 13th World Sport for All Congress. 14 - 17 June 2010, Jyväskylä, Finland

Kantomaa, M., Purtsi, J., Taanila, A., Remes, J., Viholainen, H., Rintala, P., Ahonen, T. & Tammelin, T. Motor skill problems in childhood predict physical inactivity in adolescence. 13th World Sport for All Congress. 14 - 17 June 2010, Jyväskylä, Finland

Hakkarainen, E., Koponen, T., Pirilä, S. & van der Meere, J. Automatization of basic calculation and reading skillsin a small sample of adolescents with cerebral palsy. EACD Brussels 2010. 27-29 May, Brussels, Belgium (Poster, PDF)

Opinnäytetyöt:

Rantanen N. 2010. Perheen voimavarat ja toimintatyylit CP-vammaisen lapsen perheessä. Erityispedagogiikan Proseminaarityö. Jyväskylän Yliopisto. (Tiivistelmä, PDF)

2009 

Artikkelit:

Hakkarainen, E (2009) Brasilialainen perhekeskeinen lähestymistapa lapsen kuntoutukseen. CP-lehti 5/2009, 10-11.

Kongressiesitykset:

Purtsi,J., Havas, E., Viholainen, H., Cantell, M., Rintala,P. & Ahonen, T.

Developmental coordination disorder and its association with motor learning in eccentric ergometer training of adolescents: A Pilot study.  DCD VIII, Developmental Coordination Disorder

International Conference. 23 - 26 June 2009, Baltimore, MD

Marko T. Kantomaa, Tuija H. Tammelin, Panayotes Demakakos, Hanna E. Ebeling, Anja M. Taanila. Liikunnan, tunne-elämän ja käyttäytymisen häiriöiden sekä äidin koulutuksen yhteys nuorten koulumenestykseen. Liikuntalääketieteen päivät. 11. -12.11.2009. Helsinki

Projektiesittelyt:

Purtsi, Hakkarainen &  Hemmola. Liiku, opi, osallistu- projekti.

Suomen CP-liiton laajennettu toimistokokous. 3.3.2009, Helsinki.

Purtsi, J. Liiku, opi, osallistu. CP-liiton liikuntaviikonloppu 29.9.2009. Tampere

Purtsi, J. Liiku, opi, osallistu. Tutkimusvierailu Alberta´s Children´s Hospital & University of Calgary.

Purtsi, J. Liiku, opi, osallistu. The motor learning of DCD adolescents. Tutkimusvierailu Professor Areerat Suputtitada,M.D. Chulalongkorn University. 27.8.2009 Jyväskylä 

Purtsi, J. Kokemuksia Eccentric Trainerin käytöstä lieviä motoriikan haasteita omaavien
nuorten harjoittelussa. Eksentrisen harjoittelun teemapäivä. Metitur Oy, LIKES- tutkimuskeskus. 8.5.2009 Jyväskylä

Opinnäytetyöt:

Petäjämäki, Mikko. 2009. Eksentrisellä polkupyöräergometrillä toteutetun harjoittelujakson vaikutukset ja lievien motoristen ongelmien yhteydet reiden lihasten EMG –aktiivisuuteen. Biomekaniikan kandi-tutkielma. Jyväskylän Yliopisto.

Herttainen, E. & Lankinen, K. 2009.  KETTERÄKSI – ARVIOINTIMENETELMÄ 5–6-VUOTIAIDEN LASTEN KARKEAMOTORISTEN PERUSTAITOJEN LAADULLISEEN HAVAINNOINTIIN. Fysioterapian koulutusohjelma. Jyväskylän Ammattikorkeakoulu. http://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-200906163973

Nyholm & Penttinen. 2009. CP-VAMMAISTEN LASTEN VAPAA-AJAN VIETTO JA TOIVEET. Jyväskylän Ammattikorkeakoulu. http://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-200912188322

Ikäheimo, S. & Jyrkinen, A. KETTERÄKSI päiväkotiin: Käyttäjäkokemuksia KETTERÄKSI -arviointimenetelmän toimivuudesta ja hyödyllisyydestä päiväkodeissa. Jyväskylän Ammattikorkeakoulu. http://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-200912026808

2008 

Esitykset:

Viholainen, H., The association of motor and language development. Motoristen taitojen opettamisen ja oppimisen haasteet –symposium, Jyväskylän yliopisto, Jyväskylä, 24.-26.4.2008.

Kongressiesitykset, posterit:

Purtsi, J., Havas, E., Viholainen, H., Cantell, M., Rintala, P., Ahonen, T. Motor learning of adolescents with and without developmental coordination disorder in eccentric ergometer training. Motoristen taitojen opettamisen ja oppimisen haasteet –symposium, Jyväskylän yliopisto, Jyväskylä, 24.-26.4.2008.

Purtsi, J., Havas, E., Viholainen, H., Cantell, M., Rintala, P., Ahonen, T. Uuden taidon oppiminen motorisia toimintavaikeuksia omaavilla nuorilla. XII Liikuntatieteiden päivät, Jyväskylän yliopisto, Jyväskylä , 4. – 5.6.2008

Purtsi, J., Havas, E., Viholainen, H., Cantell, M., Rintala, P., Ahonen, T. Motor learning of adolescents with and without developmental coordination disorder. 13th Annual Congress of European College of Sport Science, Estroril, Portugal, 9-12.7.2008.

2007

Tutkimukset

Esitykset

Purtsi, J., Viholainen, H., Pirilä, S., Ahonen, T., Alen, R., Cantell, M., Kaartinen, J., Kaasinen, T., Koivikko, M.,  Kilpeläinen, A., van der Meere, J., Rintala, P. & Stömberg, A. (2007). Presentation of ongoing research: CP and other motor limitations restricting participation, learning and activity in children. Posteri 12th Annual Congress of the ECSS. 11–14.7.2007, Jyväskylä.

Viholainen, H. (2007). The association of motor and language development. Esitys International multidisciplinary conference on motor behaviour. 3–5.5.2007, Jyväskylä.

Lehtiartikkelit